Geometría y Trigonometría CBTis 120
Este espacio ha sido creado para apoyar a mis jóvenes estudiantes durante el aprendizaje de la Geometría y Trigonometría así como la adquisición y desarrollo de las competencias genéricas y disciplinarias propuestas para el presente semestre escolar. M.C. María Elena Aldana Ortiz.
martes, 7 de febrero de 2017
Donald en la tierra mágica de la matemática
ACTIVIDAD 1. TEMA: TRIÁNGULOS.
Te presento este video 1 con la intención de que percibas el fascinante mundo de las figuras geométricas inmersas en la naturaleza, espero lo disfrutes.lunes, 9 de febrero de 2015
domingo, 26 de febrero de 2012
VIDEO 4.3. TRIÁNGULOS TERCERA PARTE.ACTIVIDAD 15.
En este video te explican uno de los teoremas importantes de triángulos y que con seguridad has escuchado durante tus estudios de matemáticas en la secundaria. En este curso lo aplicaremos para resolver problemas. Analizalo y comenta su contenido.
VIDEO 4.2. TRIÁNGULOS SEGUNDA PARTE. ACTIVIDAD 15
Contesta en tu libreta de apuntes las siguientes preguntas:
1. ¿Porque se dice que el triangulo es una figura indeformable?
2. ¿Puede existir un triángulo con cualesquiera tres medidas de longitud en sus lados? explica.
3. Explica el teorema: "la suma de los ángulos interiores de un triangulo es 180" ilustrando con una figura.
Inserta un comentario: nombre, grupo y especialidad.
1. ¿Porque se dice que el triangulo es una figura indeformable?
2. ¿Puede existir un triángulo con cualesquiera tres medidas de longitud en sus lados? explica.
3. Explica el teorema: "la suma de los ángulos interiores de un triangulo es 180" ilustrando con una figura.
Inserta un comentario: nombre, grupo y especialidad.
VIDEO 4.1. TRIÁNGULOS PRIMERA PARTE. ACTIVIDAD 15.
A continuación te presento tres videos paraque los analices y reflexiones sobre el Tema de Triángulos, figura geométrica de gran importancia y utilidad, que ha servido para resolver problemas y situaciones cotidianas.
sábado, 11 de febrero de 2012
VIDEO 3.ACTIVIDAD 11 DE LA SD. CLASIFICACIÓN DE ÁNGULOS POR PAREJAS.
En este video te presento la clasificación de los ángulos relacionados con otro ángulo, esto es, es
una clasificación por parejas.
En tu cuaderno de apuntes define y escribe un ejemplo de: Ángulos consecutivos, ángulos adyacentes, ángulos complementarios, ángulos suplementarios y ángulos opuestos por el vértice.
una clasificación por parejas.
En tu cuaderno de apuntes define y escribe un ejemplo de: Ángulos consecutivos, ángulos adyacentes, ángulos complementarios, ángulos suplementarios y ángulos opuestos por el vértice.
VIDEO 2. DEFINICIÓN DE ÁNGULO. ACTIVIDAD 11 DE LA SECUENCIA DIDACTICA.
ACTIVIDAD 11. VIDEO 2
Escucha y observa la definición del concepto de ángulo y su notación, como punto de partida a la
comprensión de este tema.
Escribe en tu libreta el concepto de ángulo.
Dibuja 3 ángulos de diferentes medidas.
Escribe en comentario: Nombre, grupo y especialidad
Escucha y observa la definición del concepto de ángulo y su notación, como punto de partida a la
comprensión de este tema.
Escribe en tu libreta el concepto de ángulo.
Dibuja 3 ángulos de diferentes medidas.
Escribe en comentario: Nombre, grupo y especialidad
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