VIDEO 4.3. TRIÁNGULOS TERCERA PARTE.ACTIVIDAD 15.

En este video te explican uno de los teoremas  importantes de triángulos y que con seguridad has escuchado durante tus estudios de matemáticas en la secundaria. En este curso lo aplicaremos para resolver problemas. Analizalo y comenta su contenido.

VIDEO 4.2. TRIÁNGULOS SEGUNDA PARTE. ACTIVIDAD 15

Contesta en tu libreta de apuntes las siguientes preguntas:
1. ¿Porque se dice que el triangulo es una figura indeformable?
2. ¿Puede existir un triángulo con cualesquiera tres medidas de longitud en sus lados? explica.
3. Explica el teorema: "la suma de los ángulos interiores de un triangulo es 180" ilustrando con una figura.
Inserta un comentario: nombre, grupo y especialidad.

VIDEO 4.1. TRIÁNGULOS PRIMERA PARTE. ACTIVIDAD 15.

A continuación te presento tres videos paraque los analices y reflexiones sobre el Tema de Triángulos, figura geométrica de gran importancia y utilidad, que ha servido para resolver problemas y situaciones cotidianas.

VIDEO 3.ACTIVIDAD 11 DE LA SD. CLASIFICACIÓN DE ÁNGULOS POR PAREJAS.

En este video te presento la clasificación de los ángulos relacionados con otro ángulo, esto es, es
una  clasificación por parejas.
 
En tu cuaderno de apuntes define y escribe un ejemplo de: Ángulos consecutivos, ángulos adyacentes, ángulos complementarios, ángulos suplementarios y ángulos opuestos por el vértice.

VIDEO 2. DEFINICIÓN DE ÁNGULO. ACTIVIDAD 11 DE LA SECUENCIA DIDACTICA.

ACTIVIDAD 11. VIDEO 2
Escucha y observa la definición del concepto de ángulo y su notación, como punto de partida a la
comprensión de este tema.



Escribe en tu libreta el concepto de ángulo.
Dibuja 3 ángulos de diferentes medidas.
Escribe en comentario: Nombre, grupo y especialidad